Les compétences évaluées. 5�CJ H* 5�CJ CJ 5�>*U ¢ £ ¯ ° ± Ô Õ Ö × Ø D t š Å ; = > a ı ı ú ÷ ı ı ı ı ÷ ı ı ı é é é é é é é é é é é é ı ı ı $d %d &d 'd $ $ D [ \ � m n o ˆ ‰ % “ ” « ¬ î \ ] v w . * S’initier à l’argumentation, oralement et par écrit. Le livre de la jungle - MAGNARD - ISBN: 9782210759190 et tous les livres scolaires en livraison 1 jour ouvré avec Amazon Premium Évaluation n°1. Ã Æ Ë Ñ Ö Ü T Elle l'apporte à un couple de loups ayant déjà une famille.Pendant dix ans, le 'petit d'homme', qui se prénomme Mowgli, grandit tranquillement avec ses frères louveteaux. V F 2. 4. ♦ La seule manipulation demandée est le prédécoupage ou le pliage des fiches de façon à ce que l’élève ne dispose pas au départ de l’intégralité de l’étayage. * SÉANCE N°7 : LECTURE Support : chapitre 13 de la Bibliothécaire (pages 115 à 108) : insérer une production poétique dans un récit (les Chercheuses de poux, d’Arthur Rimbaud). Vous rédigerez un paragraphe d’introduction, deux paragraphes de développement d’une dizaine de lignes (l’un pour les aspects positifs, l’autre pour les aspects négatifs en donnant à chaque fois au moins deux arguments illustrés d’un exemple chacun) et un paragraphe de conclusion. Il était beau. Des cités grecqu Le monde grec - Cours et évaluation - Françoise MOREDA - Site Ranguin. Quelqu'un parmi vous aurait-il déjà travaillé sur ce livre et serait à même de me dépanner ? Consignes * Au recto, vous représenterez le plus soigneusement possible le personnage choisi, en indiquant au-dessus le titre du livre, le nom de l’auteur et du personnage. TRAVAIL N°1 (10 points) RUBRIQUE « CHER AUTEUR » Dans le numéro du mois du magazine « VIVRE LIVRES », vous donnerez votre avis sur la Rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat sous la forme d’une lettre adressée à l’auteur, en précisant ce que vous avez aimé et ce que vous avez moins aimé dans cette œuvre. (10 points) * Vous pourrez utilisez l’ordinateur pour présenter votre travail et mettre en valeur certains éléments (en les soulignant ou en employant des caractères gras, des italiques, des guillemets, des couleurs…). L’auteur du livre, Antoine de Saint-Exupéry. Le reste est évacué. K" ä" j# k# î# ï# ğ# $ $$ %$ G&. Tout ce qui a rapport à la classe et au niveau de 6ème . les concepts, les mots fréquents, les constructions de … * SÉANCE N°8 : GRAMMAIRE Support : extrait des Misérables, de Victor Hugo (« la mort de Gavroche », Cinquième partie, Livre premier, chapitre XV, de « Une vingtaine de morts… » à « …venait de s’envoler) : l’épithète (liée et détachée). 6ème Classeur numérique de SVT Enseignant : M BOITEAU Adresse mail: svt1pev@live.fr Établissement Collège PEV Année . Chapitre 4 – Le monde des cités grecques au 1er millénaire avant J-C [Leçon construite en parallèle du cours de français dans lequel les élèves étudient des passages de l’Iliade et de l’Odyssée, deux longs poèmes composaient par le poète grec Homère au VIIIème siècle avant J-C. Les extraits et le vocabulaire étudiés en français seront utilisés pour ce chapitre]. * SÉANCE N°2: ORTHOGRAPHE ET ÉCRITURE * Support : les cinq passages d’écriture de Guillaume (pages 62 à 65 de la Bibliothécaire, Livre de Poche : après la lecture et l’observation des cinq textes, faire récrire le premier texte mal orthographié de Guillaume) : le rôle de l’orthographe (respect de la ponctuation et des majuscules, des accents, de l’orthographe lexicale, des conjugaisons et des accords). * Voir ou revoir différents genres littéraires. 3. La bible – 6ème – Etude de cas – Débuts du judaïsme . Accueil Mes livres Ajouter des livres. È * SÉANCE N°9 : LECTURE Support : chapitre 15 de la Bibliothécaire (pages 129 à 145): recréer l’atmosphère d’un roman historique (les Misérables, de Victor Hugo). Kamo Manon Catherine La mère de Kamo. TRAVAIL N°2 (10 points) RUBRIQUE « A VOS PLUMES » Le même magazine organise un concours pour les écrivains en herbe, à partir du sujet suivant : à la manière de Jean-Claude Mourlevat dans La Rivière à l’envers, vous raconterez l’histoire d’un jeune garçon ou d’une jeune fille qui part dans un endroit imaginaire, à la recherche d’un élément merveilleux (un objet, une chose, une plante, etc.) L’eau et les aliments suivent le même trajet. Une partie seulement des aliments passe dans de sang au moment de la digestion. - The Price Guide to Rock n Roll Memorabilia, par Mark Allen Baker, Krause Publications, 1997, 768 pages. FRANÇAIS - EVALUATION D’ENTREE EN 6ème. Ş Les évaluations ; livret de compétence : cycle 3 et validation du socle avant la 6ème livret de compétence : cycle 3 et validation du socle avant la 6ème . Nul besoin de mentionner que, considérant le nombre de discours rapportés dans Le livre de la Jungle, si l’élève n’arrive pas à les repérer ou à savoir qui parle, ... ACTIVITÉ 6 : Table ronde (évaluation formative) Connaissances préalables : Le genre oral « table-ronde ». 7 G H V Z c ~ … © ­ œ � 8 \ b i ¨ ¹ » É V n O d … ˜ ¿ Ô Ø üùõïõüêü è ãßİ ü ü İ Ú è ü İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ ü Ø è è İ è è ü >*CJ 5�5�6� 5�6�>*6� 5�>*H* Comment expliquer l’inégal peuplement de la Terre ? 1. de authorau format PDF et EPUB. Beaucoup de gens essaient de rechercher ces l... Informations complémentaires Téléchargez ou lisez le livre Security Analysis - 6ème édition: Analyse et évaluation financières des valeurs mobilières. L a « révolution » néolithique - Académie de Créteil L a « révolution » néolithique - Le livre scolaire Nombreux fichiers d'un ancien programme sur le néolithique - Site Ranguin L a « révolution » néolithique - Académie de Paris L a « révolution » néolithique - La passerelle - histoire-géographie Programme de géographie 6ème. s s s s. Certains droits réservés Classeur numérique de SVT – conception : Maxime RANDOT s A partir de la page suivante vous allez pouvoir accéder au plan du cours et aux leçons. Catégorie : Évaluations et DM Publié dans Évaluations et DM ... Évaluations et devoirs maison de 6ème. L’évaluation en 6 ème. * SÉANCE N°13 : ÉVALUATION FINALE (LECTURE ET LANGUE) Supports : 1) extrait du chapitre 19 de la Bibliothécaire (page 185 à la fin, depuis « C’est fou… ») : contrôle de lecture et de langue. V F 5. * Approfondir les techniques de la description et du dialogue. Dispositif d’évaluation 6ème - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’élève - Mathématiques 3 / 20 Séquence 1 Exercice 1 Ecris les nombres dictés. Collection Classico Collège (n° 133), Belin - Gallimard Parution : 18-07-2017. TITRE DE LA PRÉSENTATION JJ/MM/AAAA Nature et champ 6. TRAVAIL D’ÉCRITURE Sujet : Vous n’aimez peut-être pas beaucoup lire ni écrire. * Reconnaître et utiliser l’épithète. [Leçon construite en parallèle du cours de français dans lequel les élèves étudient des passages de l ’ ... Ce que j’ai déjà étudié en 6ème : La naissance des cités-États dans l’orient ancien. La Trève de l'Eau est la loi qui concerne tous les animaux de la Jungle. Les six compagnons en croisière Vous trouverez ici des ressources concernant la séquence " Le livre de la jungle de Kipling" : - le coin des lecteurs : suggestions de livres, BD, mangas en lien avec la séquence.- le coin des cinéphiles : suggestions de film en lien avec la séquence.- le coin des chercheurs : suggestions de pistes de réflexions complémentaires, d'exposés facultatifs. La panthère Bagheera trouve dans la jungle un bébé abandonné. * SÉANCE N°12: VOCABULAIRE Support : extrait du chapitre 19 de la Bibliothécaire (pages 178 à 182, de « La fenêtre obscure… » à « « Jamais au passé simple », dit Doudou. Grèce ancienne (Athènes, Alexandre le grand) : deux interrogations de 6e - Rémy LECOURT - Site Ranguin . Vous n’oublierez pas d’employer dans vos descriptions des épithètes et de présenter correctement votre dialogue (déjà étudié lors de la séquence II). Présentation des évaluations 6ème. Évaluation de lecture assez dense dans le cadre d'un travail sur les nouvelles à chute permettant un regard sur le monde. Publié 1 février 2019 2 février 2019 par moisan. Le livre : Objet fragile ; L'écriture de A à Z; Qcm : L'Affaire Caïus. , æ , , , Ğ ‘ * * ‘ , ‚ , ® j £ ¼ ‘ Ò ]Šõ�×È* * Ø T _ 2 Cette séquence a été réalisée par M. Franck LEGAUD, professeur agrégé de Lettres Modernes pour ses élèves de 6ème du collège Françoise Dolto, à Saint Andiol. Textes 6ème. V F 3. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée ») : les déterminants (articles définis et définis ; déterminants démonstratifs et possessifs). Sommaire Séquence 2 Séance 1 Lire et comprendre – Un vrai personnage de roman Séance 2 Histoire de la langue – Les langues de France – Le français – Les pays francophones Séance 3 Orthographe – a ≠ à / et ≠ est Séance 4 Grammaire – La phrase - Les types de phrases Séance 5 Expression écrite – Les métiers du livre – Le livre vu de l’extérieur et Les fichiers sont disponibles en format modifiable ou en Pdf pour l’impression. Cours, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Les débuts du judaïsme et du christianisme : 6ème - Cycle 3. Classe de 6ème Séquence n° 1 Titre de la séquence LA RUSE, PLUS FORT QUE TOUT ? Partager Abonnés 0. NB : Vous n’aurez peut-être pas à fournir tous les renseignements indiqués ; en revanche, vous pourrez en ajouter d’autres si vous le jugez nécessaire. Livres Auteurs Lecteurs Critiques Citations Listes Quiz Groupes Questions Prix Babelio. iPad Air 2 iPad 6ème génération Flip Coque/Disney livre de la jungle support en cuir avec support coque pour iPad Air 2/iPad 6th Generationa-a7657333: Amazon.fr: High-tech Le … » * SÉANCE N°3 : LECTURE Support : chapitres 9 à 11 de la Bibliothécaire (pages 80 à 106 : comparaison en particulier d’un court extrait du texte de Gudule et du passage correspondant d’Alice au pays des merveilles, de Lewis Carroll) : Reécrire certains épisodes d’Alice pour entrer dans le monde du merveilleux. Livre d’or; Mathématiques. Métropole : grande ville qui concentre la population et les activités. 2) rédaction de phrases inspirées de la Bibliothécaire : contrôle d’orthographe sur l’accord de l’adjectif qualificatif. => Travail donné à la maison : faire reécrire correctement le début de la lettre de Lili à Marcel dans le Château de ma mère, de Marcel Pagnol (page 107 des Éditions de Fallois, du début à « …cet un Dézastre. 6ème Classeur numérique de SVT Enseignant : M BOITEAU Adresse mail: ... Vers une fiche méthode Vers une évaluation ou un contrôle . - Le Livre de la jungle - La Métamorphose d'Helen Keller (Margaret Davidson) - Les Hivers de Malou (Anne Jonas) - La Flûte tsigane (Bertrand Solet) - La Grammaire est une chanson douce - La Rivière à l'envers (Mourlevat) - Le fauteuil de Grand-mère (Charlotte Herman) - Pani, la petite fille du Groenland (Jorn Riel) Vous pourrez utiliser un registre de langue courant ou soutenu dans le récit et la description, parfois familier dans le dialogue. Le livre de la jungle. Quelles sont les dynamiques de peuplement en cours ? Cette évaluation permet aux enseignants d’adapter leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins de chaque élève. f 2. Pour les dossiers de pré-orientation d’un élève de CM2 vers la 6ème SEGPA. * SÉANCE N°11: LECTURE Support : chapitre 16 de la Bibliothécaire (pages 146 à 156) donner un nouveau sens aux enseignements d’un conte moderne (le Petit Prince de Saint-Exupéry, étudié à la séquence II). La salive est sécrétée par les glandes salivaires. À des moments choisis et/ou à la fi n de l’unité d’apprentissage, en guise de préparation à l’évaluation, les élèves sont invités à prendre connaissance de la teneur des niveaux décrits dans le cahier de l’élève de l'anglais par Louis Fabulet et Robert d' Humières. L’extrait de la quatrième de couverture est tiré du chapitre II, page 12, face à l’illustration du Petit Prince qui occupe toute la page. Vous y indiquerez les renseignements suivants : 1. le nom, le prénom, le surnom (pour un personnage tiré d’un autre récit, vous préciserez qui est son auteur et quel est le récit en question) ; 2. l’âge ; 3. les liens avec les autres personnages du roman (parent(e), voisin(e), ami(e), ennemi(e) du héros…) ; 4. la profession, l’activité, le statut social (enfant du peuple, serviteur, bourgeois, noble, roi ou reine…) 5. les caractéristiques vestimentaires et physiques ; 6. les caractéristiques morales (qualités, défauts, goûts) ; 7. le rôle dans l’histoire. Cours, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Les débuts du judaïsme et du christianisme : 6ème - Cycle 3. vacances de février, un livret de compétences par discipline en 6ème, basé sur le socle commun. TRAVAIL D’ÉCRITURE Sujet: Décrivez à vos camarades l’illustration qui se trouve sur la première de couverture du livre de Gudule, intitulé: La Bibliothécaire (édition de 2001). 2 - L’évaluation en maternelle ; Carnet de progrès, carnet de réussites à l’école maternelle; Circulaire relative aux évaluations nationales "repères CP et CE1" pour la rentrée scolaire 2019; Documentation pour les évaluations CP-CE1-6ème; Evaluation des acquis et livret … * SÉANCE N°14 : ÉVALUATION FINALE (ORAL ET ÉCRITURE) 1) Qu’avez-vous pensé de la Bibliothécaire, de Gudule ? Les Évaluations. La sécheresse frappe la Jungle. Chapitre 3 : la classification des êtres vivants. Trois objectifs : disposer d’informations relatives au niveau de maîtrise des élèves à leur entrée au collège en français et en mathématiques, aider au pilotage pédagogique des réseaux écoles-collège, Cette courte séquence sur la rentrée en 6ème est proposée par Mme Véronique BAUP, professeur agrégé de Lettres Modernes et M. Emeric LEFEBVRE, professeur certifié de Lettres Modernes au Collège Arausio à Orange (84), dans le cadre des nouveaux programmes de sixième applicables à la rentrée 2009. 1. Loading ... Méthodologie de lecture compréhension et lecture diction en 6ème année primaire. NIVEAU 6ème => Séquence IV permettant d’aborder simplement la notion d’intertextualité, intervenant après une séquence sur les textes autobiographiques (écriture d’une lettre narrative rendant compte d’une expérience personnelle) et avant une séquence sur la Bible et les textes d’inspiration biblique. ♦ L’élève doit disposer de la séquence d’évaluation avec les textes-supports et l’intitulé des questions. Problématique : Les Hommes vivent-ils de la même manière dans les grandes villes du monde « riche » et du monde « pauvre » ? Bonjour, tout comme les précédentes demandes pourriez-vous s’il vous plait me transférer une évaluation sur les débuts de l’humanité pour mon fils qui est en 6eme ainsi qu’une évaluation sur l’expansion européenne au 18e siècle et la traite negrière pour ma fille qui est en 4 eme, je m’aide beaucoup de votre site pour leur donner des pistes et des méthodes de révision. Rejoignez Babelio pour découvrir vos prochaines lectures connexion avec . 14 mai 2015 : une activité mathématiques et bridge est mené depuis quelques semaines en classe de 6ème à raison d'une heure par semaine. fermer. s s s s. Certains droits réservés Séquence IV permettant d’aborder simplement la notion d’intertextualité, intervenant après une séquence sur les textes autobiographiques (écriture d’une lettre narrative rendant compte d’une expérience personnelle) et avant une séquence sur la Bible et les textes d’inspiration biblique. Voici une séquence qui se trouve à la fin des programmes de 6ème mais que ma collègue certifiée m’a conseillé de placer avant les autres séquences de géographie. Il fonctionne comme un guide de lecture (c'est-à-dire qu'il vous permet de collecter des informations au fil des chapitres). Chez les êtres vivants, les attributs (caractères) partagés permettent de classer les êtres vivants dans des groupes emboités.. Ces attributs (colonne vertébrale, 3 paires de pattes, ..) ont été choisis par des scientifiques pour réaliser la classification actuelle * SÉANCE N°5 : LECTURE Support : chapitre 12 de la Bibliothécaire (pages 107 à 114) : réutiliser les données d’un récit autobiographique (Poil de Carotte, de Jules Renard dont un extrait a été étudié dans la séquence précédente) pour émouvoir, amuser, instruire le lecteur. | 80 ¶ ÿÿÿÿ å"än…Ë ´. Vous tâcherez de leur opposer des arguments. Entrée(s) et questionnement(s) Résister au plus fort : ruses, mensonges et masques. 6eme: séance 3 expression écrite livre de la jungle Classe inversée Madame Olivier. * SÉANCE N°10: ORTHOGRAPHE ET ÉCRITURE Support : phrases extraites du chapitre 15 de la Bibliothécaire : l’accord de l’adjectif qualificatif. Le Livre de la Jungle Notes, présentation et dossier par Catherine Moreau [The Jungle Book] Trad. Par elena64, 30 mai 2017 dans Les évaluations. synthèse des résultats de l’évaluation 1er degré Fichier Excel de 125.2 ko . I. ») : les registres de langue. Repérer les effets de choix formels Avoir au moins 1 sur 2 validé : oui - non 7 Dans la phrase : « Quatre petites mains volèrent en même temps. Le suc gastrique est produit par le pancréas. (interrogation à l’oral de deux ou trois élèves). Le terme « continuum » renvoie à la fois à l’ensemble du cycle de vie du médecin et aux nombreuses organisations qui participent à l’évaluation, déclare la D re Touchie. Dispositif d’évaluation 6 ème - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’élève - Français 5 / 20 Exercice 5 Dans chaque liste, un mot n’appartient pas à la même famille que les autres. Il s’agit de Léon Werth. W Pourquoi ? Où sont les femmes et les hommes sur la Terre ? Dispositif d’évaluation 6 ème EGPA - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’enseignant 2 / 50 Présentation générale Objectifs du dispositif d’évaluation Le dispositif a pour objectif d’évaluer deux domaines, la maîtrise de la langue française et les mathématiques, à l’entrée en 6 ème. Métamorphoses; l'Odyssée : guide de lecture; Divers 5ème. au collège Willy Ronis. », le verbe voler est employé au sens figuré. Priorités pédagogiques et outils de positionnement. Consignes 1. Je vais terminer la séquence sur Le livre de la jungle présente dans le TDL mais je suis maintenant démunie pour une éventuelle évaluation finale. La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. Consignes 1 Vous ne construirez qu’un seul paragraphe d’une quinzaine de lignes, rédigé au présent. L’auteur nous indique qu’il a écrit ce livre pour « une grande personne », donc un adulte. Ces évaluations ne sont en aucun cas une obligation, mais un outil à votre disposition. Elle possède des fonctions de décisions dans les domaines politiques, économiques et culturelles. Le mot « sauvage » a 5 définitions. Cette séquence pédagogique en 6ème doit permettre à l’élève de découvrir le CDI, centre de ressources et lieu d’apprentissages, également de découvrir le professeur documentaliste et sa "mission". Titre : Livre de la jungle (Le) Auteur : Kipling, Rudyard Genre : Conte Type : Roman Thème(s) : Animaux - Différence - Loup - Nature Niveau(x) : CM1 - CM2 - Collège Difficulté : Collection(s) : Lire c'est partir a Correction de l’évaluation n°1. Vrai ou faux. > Le Livre des Etoiles, de Erik L'Homme Document envoyé le 09-10-2005 par Véronique GuarnieriI 21 questions sur le … Classes de 6èmes substituant un livret de compétences à l’évaluation chiffrée. Le livre blanc Continuum de l’évaluation pour le Canada — vers un programme d’évaluation national appelle à un système d’évaluation national et cohérent. L’écriture n’a pas donné lieu à des exercices de remédiation spécifiques. Ma progression : mon cours Comme toujours, je m’appuie sur le Livre scolaire , librement consultable sur le net. Barre l’intrus. Thème 4 Le monde habité La répartition de la population mondiale et ses dynamiques. Les évaluations ; livret de compétence : cycle 3 et validation du socle avant la 6ème livret ... Peut-on valider certaines compétences sachant qu'elles seront approfondies en 6ème ? NIVEAU 6ème => Séquence IV permettant d’aborder simplement la notion d’intertextualité, intervenant après une séquence sur les textes autobiographiques (écriture d’une lettre narrative rendant compte d’une expérience personnelle) et avant une séquence sur la Bible et les textes d’inspiration biblique. Vous rédigerez un texte d’une trentaine de lignes en cinq paragraphes, correspondant aux cinq étapes logiques du récit. => En prolongement, lecture de la Rivière à l’envers, de Jean-Claude Mourlevat et travail d’évaluation à préparer avec les élèves. Invente une phrase où ce verbe est employé au sens propre. Problématique générale : Que sait-on de l’univers commun des Grecs vivant dans des cités rivales dont l’une d’entre elles a fait naître la Démocratie ? Travaux de l’élève Fichier Word de 213.5 ko . 6ème - Cours, TP et interrogation sur la Grèce Antique- Gaël LEBACQUER - CYBER-PROFS - Site E. RANGUIN . a b c z { ¼ E F ‹ Ã Ä Å Ø Ù w x ‚ ƒ İ Ş ß † D E F G ^ _ Ÿ + , - H I à E F ° ë ì : “ ” • Ê Ë C D × Ø Ù ì í | } ~  ‰ Š Ê! a) b) | 1 9 0 | c) 1 | 1 9 0 | 2 | 1 9 0 | 3 d) e) f) | 1 9 0 | 4 | 1 9 0 | 5 | 1 9 0 | 6 Exercice 2 a) Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 200 et 210. Le Moyen-Âge : site + jeux; C'est pas sorcier. Évaluation de début de 6ème 2018-2019 : des outils pour les enseignants sur eduscol. Contexte de l’évaluation de début de sixième onfo mément à la demande de M. le Ministe de l’éducation nationale et de la jeunesse, depuis la entée 2017, la diection de l’évaluation, de la p ospective et de la pefo mance (DEPP) met en place un dispositif d’évaluation des compétences des élèves en début de … 10 questions - QCM Kamo l'agence Babel Qui est le personnage principal ? Plus beau que les princes des contes de fées. Réponds aux questions suivantes en utilisant cet extrait de page de dictionnaire. Partie V: Diversité et unité des êtres vivants. Dispositif d’évaluation 6ème EGPA - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’élève - Mathématiques 5 / 20 Exercice 6 Le tableau ci-dessous indique la quantité de farine nécessaire pour faire des crêpes en fonction du nombre de personnes. susceptible d’« empêcher de mourir » un être cher ou un animal familier. * SÉANCE N°4 : GRAMMAIRE Support : extrait d’Alice au pays des merveilles, de Lewis Carroll (chapitre 8 de la Collection folio junior, pages 109 à 111 , de « Quand ces divers personnages… » à « …ce n’est qu’une enfant ! Livret d’évaluation diagnostique français-maths élève Fichier PDF de 879.3 ko Peu importe la provenance du document, il incombe toujours au chercheur de procéder à cet exercice afin de maintenir sa crédibilité. elena64 0 Posté(e) 30 mai 2017. elena64. Vous construirez trois parties, soit trois paragraphes : 1) la situation initiale dans laquelle vous expliquerez ce qui vous arrive et décrirez l’endroit et les personnages que vous découvrez 2) la partie de dialogue argumentatif 3) la situation finale dans laquelle vous raconterez comment vous retournez chez vous. > Le Livre de la jungle, de Rudyard Kipling Document envoyé le 11-06-2006 par Aurore Kempa Questionnaire avec corrigé, niveau 5e ou de 6e. 6ème – Habiter une métropole. Les exercices des deux séquences proposées se réfèrent aux programmes scolaires du cycle 3. ... Elle habitait une maisonnette au fond des bois, près de la source des trois rochers. - Après une mise en commun, les élèves choisissent leur livre - Présentation des modalités de l’évaluation (exposé écrit et exposé oral) - Elaboration en commun des critères d’un bon exposé oral - Distribution d’une fiche récapitulative. ») : le nom (commun/propre ; animé/inanimé ; concret/abstrait). Semaine académique de la maternelle; L’évaluation. Devoir de 6ème sur les Grecs - Hervé Buchon - Site Ranguin. Après avoir indiqué rapidement ce qu’on voit sur cette illustration, vous décrirez plus précisément le lieu, puis le personnage en l’évoquant de la tête aux pieds. Le site compagnon du manuel scolaire Terre des Lettres 6e (2016) - Collège Programmes 2016 - propose aux enseignants le livre du professeur en téléchargement et des ressources complémentaires. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée PAGE PAGE 5 r u ¢ « ® ¯ ¨ ­ × Ø é @ a e x Â Ş ( N X [ c j w — ¤ Ç Õ Ú é í ú Fichier Word de 205.5 ko . (10 points) * Au verso, le texte présentant ce dernier comportera une vingtaine de lignes et sera rédigé sous la forme de phrases construites.